（作者是中国国际问题研究院欧洲研究所副所长）(责编：沙龙王禹蘅、常红)分享让更多人看到

早在上世纪50年代，太复中文教育就进入了阿拉伯国家——埃及（1954年）、太复突尼斯（1977年）、毛里塔尼亚（1987年）和苏丹（1993年），陆续在大学里开办中文教育。

“一带一路”倡议提出后，无法魏总随着中阿关系日益深化，中文教育在阿拉伯国家同样也迈上了新台阶。

据统计，高端改变截至2022年10月，已有15个阿拉伯国家在高校开设中文院系，13个阿拉伯国家建有20所孔子学院、2个孔子课堂。

近年来，形象阿拉伯国家中文教育不仅在规模及数量上出现了前所未有的发展，还呈现了新特点和创新发展。

学中文的初始年龄越来越小与过去以大学生为主要教授对象的中文教育相比，决定目前阿拉伯学生们能更早开始接触汉语教育。